“2+4-6+5+3-7+2-3+4=?”主持人老师在台上进行比赛前的暖场互动,当一长串的数字从她的嘴里蹦出来,考场里的孩子们用心的边听边计算,等老师问出等于几时,全场几乎是异口同声回答:“4”。站在左侧走廊维持秩序的泰和县志愿者协会志愿者一个个竖起了大拇指。 神,意味着神奇和超群,墨,代表着智慧和能力。智力因素是孩子伸展在外的一双翅膀,那非智力因素就是孩子身后那双“隐形的翅膀”。神墨大赛就是让孩子们展开隐形的翅膀,让孩子在心智的天空自由翱翔。 志愿者们除了在大赛现场维持秩序,还负责批改试卷。第一场比赛刚刚结束,志愿者们跟着收卷老师急匆匆来到旁边的小房间,立即投入到改卷当中。改卷很简单,但很重要,需要耐心和细心。任何一点改卷当中的小瑕疵, 都将对小选手们造成不公平。 考场里的比赛进行的如火如荼,小房间里的改卷进行的紧张有序。第二场考卷出来,第一场的考卷几乎全部改完,等到孩子们考试全部结束再次进行游戏互动,我们第二批的试卷也已经改完了。改卷、统分、有条不紊。待到抬头看时间时,已近中午。 看看没有需要我们做的事情,我们静静跟老师告辞,神墨老师一个劲的对我们说:“辛苦了辛苦了。” 围观的家长问我们:“你们来这里帮忙有钱拿吗?”协会理事曾金芳说:“不,我们是志愿者,是义务的。” |